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理解学習の進め方④

新潟県十日町市の 育脳学習塾、
若井学舎 学研CAIスクールの
若井京子です。

11/9の朝食






つづきいきます・・・

①1回目の学習では
 理解しようとしなくてOK

②その直後に 5分で 分かったことを
 マインドマップ(ミニでもOK)にする

③「分かりたいこと」の枝を付け足し
 「分かりたいこと」を明確する

その上で、2回目の理解学習に入っていきます。

今度は、
頭の中に入れることを 意識して学習します。

「まとめ」や部分の必要な内容を
確認したり メモをとったりして
記憶に刻み込んでいくのです。

昨日も書きましたが
分かりたいことが明確になっていると
この2回目の学習が 漫然となりません。

私達大人は、子ども達に
〝集中しなさい〟と無理なことを言うのではなく
〝集中できるしくみ〟を教える必要があります。

今回の 課題を明確にして
それを解決するために学習することも
集中できるしくみ を体感させていることになります。

つづく
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